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      衡教——記衡陽市第二十六中學(xué)教師 謝玉花

      情系杏壇守初心,育人鑄魂擔(dān)使命 (第三期)

      卷首語

      在波瀾壯闊的教育海洋中,有這樣一群人,他們以滿腔的熱情和無限的智慧,照亮了一代又一代學(xué)子的心靈。他們,就是我們心中最值得尊敬和學(xué)習(xí)的教師。

      在祖國75周年華誕和第40個(gè)教師節(jié)來臨之時(shí),我們通過專欄的形式,向這些教育之光致以崇高的敬意。同時(shí),這也是對其他教師的激勵(lì)與啟示——優(yōu)秀并非遙不可及,而是源于堅(jiān)持和努力!

      01 教師名片

      謝玉花,本科學(xué)歷,畢業(yè)于衡陽師范學(xué)院,從事教育工作19年,擁有豐富教育工作經(jīng)驗(yàn)。 2009、2013年在年度考核中被評為縣級“優(yōu)秀”稱號,并榮獲縣政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。2021年,她在高考評卷工作中表現(xiàn)突出,被湖南省教育考試院授予“先進(jìn)工作者”稱號。她以無私奉獻(xiàn)的精神和真誠純粹的愛心,關(guān)愛著每一位學(xué)生,展現(xiàn)了卓越的教學(xué)能力。在多年的教學(xué)生涯中,她積累了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班主任管理經(jīng)驗(yàn)。她指導(dǎo)學(xué)生參加《中國青少年英語能力大賽》并取得優(yōu)異成績,榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號。在班主任管理方面,她多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師”,還被八中教育集團(tuán)授予“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱號。同時(shí),她還積極幫助青年教師成長,指導(dǎo)青年教師在衡陽市中學(xué)班主任“立德樹人”教育基本功競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。此外,她撰寫的多篇論文也在上級教育部門論文評選中獲獎(jiǎng),其中《淺談如何提高學(xué)生英語閱讀能力》獲省一等獎(jiǎng),《淺談高中英語寫作中的常見問題及教學(xué)策略》在全國教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中獲得三等獎(jiǎng)。

      02 教育故事

      作為英語教師,謝老師展現(xiàn)了極強(qiáng)的敬業(yè)意識和濃厚的課改熱情。她教學(xué)思路新穎,方法得當(dāng),成績斐然。在教學(xué)實(shí)踐中,她深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材,廣泛搜集相關(guān)資料,努力研究本學(xué)科的知識體系,并充分了解學(xué)生學(xué)情。課前,她認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法,注重融合現(xiàn)代化多媒體教學(xué)技術(shù),致力于提高課堂教學(xué)效率。課后,針對學(xué)生的差異和特點(diǎn),她制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生耐心講解、細(xì)心指導(dǎo),對學(xué)有余力的學(xué)生則鼓勵(lì)其挑戰(zhàn)自我、追求卓越。在她的引導(dǎo)和幫助下,許多學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得了顯著進(jìn)步。

      作為班主任,謝老師更是以關(guān)愛之心、高度責(zé)任感和極強(qiáng)的教育熱情投入工作。她用心觀察了解每一個(gè)學(xué)生,孩子們的喜怒哀樂都牽動著她的心;她用心陪伴學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活中的小煩惱,她都盡力幫助解決;她用情打動學(xué)生,表達(dá)對學(xué)生感受和困境的理解;同時(shí),她也用智慧引導(dǎo)學(xué)生,讓他們學(xué)會獨(dú)立思考,勇敢面對挑戰(zhàn)。她所帶的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級的各項(xiàng)活動和教學(xué)成果始終名列前茅,經(jīng)常性榮獲“文明班級”稱號。多名學(xué)生還榮獲了省市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等光榮稱號。謝老師的工作得到了學(xué)生、家長和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

      03 教育感言

      教育就像一場奇妙的旅行,而老師則扮演著引領(lǐng)孩子們探索未知世界的導(dǎo)游角色。在這場充滿驚喜與挑戰(zhàn)的旅程中,我們不僅僅是在傳授知識,更是在與孩子們攜手同行,共同成長。我們一同揭開知識的神秘面紗,感受每一個(gè)學(xué)習(xí)瞬間所帶來的喜悅與成就。同時(shí),我們也在這個(gè)過程中,不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘生命的無限可能,引導(dǎo)孩子們勇敢地追求自己的夢想,探索未知的領(lǐng)域。這場旅行,不僅讓孩子們尋得了知識的寶藏,也讓我們老師,深刻體會到了教育的真諦和生命的價(jià)值。


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