情系杏壇守初心,育人鑄魂擔(dān)使命(第五期)
卷首語
在波瀾壯闊的教育海洋中,有這樣一群人,他們以滿腔的熱情和無限的智慧,照亮了一代又一代學(xué)子的心靈。他們,就是我們心中最值得尊敬和學(xué)習(xí)的教師。
為慶祝祖國75周年華誕,我們通過專欄的形式,向這些教育之光致以崇高的敬意。同時(shí),這也是對其他教師的激勵(lì)與啟示——優(yōu)秀并非遙不可及,而是源于堅(jiān)持和努力!
01 教師名片
包露,中共黨員,中小學(xué)一級教師,碩士學(xué)歷,畢業(yè)于浙江師范大學(xué)。曾榮獲衡陽市高中學(xué)段歷史學(xué)科“教學(xué)能手”稱號,多次被評為校“優(yōu)秀班主任”,集團(tuán)校“先進(jìn)德育工作者”稱號,多篇論文榮獲市級獎(jiǎng)項(xiàng),2020年,她在高考評卷工作中表現(xiàn)突出,被湖南省教育考試院授予“先進(jìn)工作者”稱號。
02 教育故事
在班級管理中,她始終秉持著“以生為本,用心育花”的教育理念,充分挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。從教八年來,她堅(jiān)守教學(xué)崗位且兼職心理教育,做到耐心傾聽學(xué)生的苦惱,用心幫助學(xué)生解決實(shí)際問題,現(xiàn)在很多學(xué)生還會(huì)親切地稱呼她為“包姐”。在班級管理中,她多次擔(dān)任博雅班班主任,經(jīng)驗(yàn)豐富,所帶班級多位學(xué)生榮獲“市三好學(xué)生”、“市優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。在教學(xué)過程中,她做到精心備課,高效教學(xué)。課前精心研究教材、研究學(xué)情、研究課標(biāo),課堂著重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力,課后通過周周清等舉措幫助學(xué)生厘清學(xué)習(xí)誤區(qū)。
03 教育感言
相信每個(gè)孩子都有無限潛能,相信每個(gè)孩子未來都充滿無限可能。師者,應(yīng)該要尊重孩子的個(gè)性,悅納孩子的不足,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生。教育長路,漫漫且慢慢,為師者只有上下求索,才能更好促進(jìn)孩子們的發(fā)展。為師之路,我將不忘初心,牢記使命,為二十六中教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!(來源:衡陽市第二十六中學(xué))